Ideas

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=Making of=

Primeros pasos:
De esta forma, surge un grupo bastante distante (por las distancias espaciales) aunque con muchísimas ganas de crear, innovar, ser muy creativos y sobre todo aprender nuevas cosas, tal vez no lo parezca, ya que lo que hemos hecho es bastante básico, pero para nosotros ha sido comenzar a trabajar dentro de un mundo diferente al que estábamos acostumbrados... usar ciertos programas como animato, flash, movie maker, grabaciones de video con técnicas audiovisuales...
 * Formación del grupo**: tras la propuesta de Roberto de trabajar en grupos, entramos en contacto a través de la plataforma ALF. Faustino y Natalia dejaron un post hablando de que no tenían grupo, ya que en asignaturas anteriores a pesar de crear grupos no habían coincidido con nadie. Por otro lado Isabel y María Jesús, que si que habían coincidido en otra asignatura, crearon un post en el que decían de trabajar junto a Faustino y Natalia. Por último se unió al grupo Rosiane que puso un post pidiendo para participar del grupo.
 * Comunicación:** el hecho de trabajar utilizando varios soportes como chat, messenger, skype, la propia wiki y el correo nos ha facilitado el atrevernos a buscar nuevas fórmulas. La propia comunicación del grupo está siendo vital, pues los correos y las modificaciones-notificaciones hacen del proyecto algo dinámico, que no siempre queda reflejado en la pantalla.
 * Elección del soporte**: aquí tuvimos nuestras dudas, pues por un lado el profesor nos pedía propuestas arriesgadas que superasen el blog o la wiki, pero por otra los conocimientos técnicos de los participantes limitaban las posibilidades de elección. Al final nos decidimos por una wiki en wikispaces porque permite integrar diversos medios con cierta facilidad, hacer una navegación que supera la organización cronológica del blog y crear el relato de manera colaborativa. Los usuarios pueden participar en la obra. Reconocemos que tiene muchas limitaciones especialmente en el diseño y la organización de la información y que en ocasiones tenemos ideas que no se pueden técnicamente plasmar. Es este caso, nos limitaremos a exponer nuestras propuestas.

**Articulación del relato:**
A partir de este momento, el grupo tiene libertad para realizar su propia aportación, contando algo sobre la vida de Teresa y entre todos, de manera colaborativa, vamos creando el personaje, convirtiéndolo en un personaje atemporal, en el que no encontramos ni un principio ni un final. Quizá es aquí donde nuestros críticos (amigos y visitantes) más se detienen a decirnos que "¿cómo se vuelve atrás?", etc. Con lo que hemos descubierto que la parte técnica es tan o igual de importante que la artística. El caos o la apertura a que los receptores sean emisores, o nuevos creadores de Teresa está facilitado porque cada uno puede escribir su relato. Además, los enlaces abren la historia rompiendo la linealidad y los esquemas prefijados.
 * La idea**: como todo en esta vida, parte del pensamiento. Un miembro del grupo iba todos los días a un Kiosko a comprar el periódico y siempre estaba atendiéndolo una chica que se llamaba Teresa. Y ¿a quién no le ha pasado?, tienes contacto con alguien pero no sabes nada de él/ella, así que la curiosidad le llevó a proponernos a contar la historia de Teresa, un personaje ficticio, creado a partir de la imaginación de nosotros.
 * Navegación**: pensamos que la navegación es bastante sencilla, ya que la wiki esta creada para que cualquier usuario medio pueda navegar a través de ella. Además para que la apariencia de la wiki sea más atractiva, hemos creado en la página principal una serie de ímágenes que son los enlaces a las diferentes aportaciones de la historia de Teresa que hemos propuesto hasta ahora y que pensamos que un futuro aumente, ya que pretendemos que cualquier persona que se lo proponga pueda colaborar con nosotros aportando algo más sobre Teresa.
 * Integración de medios:** hemos incorporado además de vídeos e imágenes muchas de los medios que pone a disposición de los usuarios la web 2.0 como encuestas, animaciones, texturizaciones o audio. Se ofrecen enlaces a páginas externas relacionadas con el contenido del relato, para hacer este más abierto.
 * El caos:** a principio nos pareció que se tratara realmente del caos, las ideas surgían sobre el personaje, la manera de plasmarla en la wiki, los medios, las imágenes ..., todo alrededor del personaje Teresa, de quién sería, de su vida, sus pensamientos, sus sueños, lo que pensarían las personas de ella, donde vivía, en fin, todo que pudiera componer el personaje, y los encuentros del grupo en Skype ayudaran a dar forma al caos de la construcción del guión de lo que podría ser Teresa sometiendo a todos el orden lógico de ese caos.
 * Interactividad**: poponemos que el usuario participe más allá de la elección de enlaces. El propio sistema de la wiki permite que el usuario intervenga a través de la pestaña "discusión" en todas las páginas. Hemos integrado en nuestro relato algunas herramientas de la web 2.0 que permiten la participación del usuario mediante una votación, la creación de un dibujo o de un árbol genealógico o la realización de pasatiempos.

 =Principios teóricos= 

 A experiência de construção de “Teresa Digital” fundamenta-se em uma prática defendida por Hargreaves (2004) em que as pessoas são capazes de inventar, criar, captar o prazer de consumir o novo e que estejam abertas às novas possibilidades, que sejam criativas e capazes de inventar ou reinventar a fim de atender a necessidades reais e futuras da sociedade. Esta prática baseia-se na aprendizagem colaborativa, em que os participantes do grupo buscam o aprofundamento do conhecimento. Segundo Hargreaves (2004, p.40), isso é possível porque existe um ambiente propício ao desenvolvimento da inteligência coletiva em que se assumem os riscos, estimula-se a capacidade para a mudança e a confiança nos processos. É nesse ambiente que depreendemos o conceito de interacionismo social segundo Bronckart (apud Schneuwly e Dolz 2004, p. 46) em que as relações humanas são mediadas pelo contexto social e histórico, passíveis e dependentes de alterações da sociedade e da utilização da linguagem, permitindo a mudança de comportamento do próprio indivíduo considerando as ações recíprocas da conduta humana. Partimos do pressuposto básico da educação construtivista contemporânea, o modelo sócio-interacionista de ensino-apredizagem, dos princípios do interacionismo social do Grupo de Genebra e as discussões sobre interação, comunicação e práticas de linguagem consideradas em sua relação com os contextos sociais que orientam as opções lingüísticas do agente produtor na perspectiva de Bronckart (1999) e Dolz & Schneuwly (2004). Alinhando-se a esse pressuposto, Bronckart (2004, p. 3) afirma que “[...] o trabalho formativo apontado antes deve fundar-se na consciência prática dos atores e visar a desenvolver sua consciência ou competência discursiva, que é também uma competência reflexiva e criativa.” É sobretudo com o uso da criatividade que elaboramos “Teresa Digital”, uma proposta de narrativa não linear, pois possibilita uma leitura em que cada um ordena conforme se estabeleça. Para tanto, criamos no ambiente virtual um relato com sons e imagens, simples e complexas, muito delas fazendo uso de originalidade, que abarcam a polissemia, os múltiplos significados que adquirem as imagens a fim de comunicar ao “leitor” de nossa narrativa as possibilidades de leitura, de significado que podem adquirir a narrativa digital e a criação de potenciais histórias. Utilizamos softwares livres, recursos e ferramentas que possibilitaram a elaboração de vídeos, fotos e outros eleentos na construção de Teresa Digital, elaborada colaborativamente e fundamentada na Teoria do Caos. A **Teoria do Caos**, também denominada de Teoria da Complexidade, surgida a partir do trabalho do metereologista Edward Lorenz, do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), no início da década de 60, sobrepôs-se aos estudos postulados por Isaac Newton sobre a existência de uma exata correspondência entre causa e efeito, e a teoria da relatividade de Albert Einstein, de comportamentos previsíveis em complexos sistemas no decorrer do tempo, considerando a natureza de forma certa e previsível. Ao contrário do que era conhecido antes no mundo científico, a Teoria do Caos aponta para a aleatoriedade, apesar de existir certa regularidade por trás do comportamento aleatório dos sistemas físicos mais complexos, a incerteza e a imprevisibilidade que ocorrem, por exemplo, com o simples bater de asas de uma borboleta em determinado tempo e espaço que acarretaria mudanças radicais em um local distante. Um ínfimo ato (comparou-se ao do bater da asa da borboleta) acarretaria profundas alterações dentro de um sistema, como é descrito no filme //[|O efeito mariposa]// em que o personagem modifica a história a cada "novo movimento" (escolha) que faz e ao alterar sua vida através de novas escolhas, altera profundamente a vida dos demais personagens envolvidos na trama do filme. A teoria do caos faz-se presente na construção de Teresa digital desde o princípio, em sua concepção, conforme exposto em "Making of", quando os membros o grupo elegeram aleatoriamente o que criar a partir desse personagem fictício, livremente, elegendo, das muitas possibilidades com que nos deparamos, os meios, as imagens, os possíveis relatos em torno do personagem que construiríamos. Este relato digital sofreu muitas transformações ao longo de sua criação, a partir do processo colaborativo dos membros do grupo, das idéias que foram discutidas nas muitas conversações realizadas, nos correios encaminhados e do que foi avaliado quando plasmamos as idéias na wiki. Esta é a proposta da narrativa “Teresa Digital”, a de possibilitar outras leituras, de que o usuário “altere a história” de Teresa, seja por eleger sua própria ordem aleatória na construção da narrativa do que aqui foi apresentado por nosso grupo,seja por construir ele próprio, inserindo novos fatos, novas tramas enlaçadas às demais que foram apresentadas, dos personagens criados ou criando outos, determinando ou não o tempo e o espaço, a fim de colaborar na criação de uma narrativa não linear.

BIBLIOGRAFIA

BRONCKART, Jean Paul. **Atividade de linguagem, textos e discursos.** Por um interacionismo sócio-discursivo. 2a. ed., São Paulo: Educ, 1999. DOLZ, Joaquim & SCHNEUWLY, Bernard. **Gêneros Orais e Escritos na Escola**; trad. e org. Roxane Rojo e Glaís Sales Cordeiro. Campinas: Mercado de Letras, 2004. HARGREAVES, Andy. **O ensino na sociedade de conhecimento:** educação na era da insegurança; trad. Roberto Cataldo Costa. Porto Alegre: Artmed, 2004.

=Ideas= Una vez terminado podría borrarse. Además en cada página hay un apartado de discusión.9 1. Colgar vídeos con puntos de vista sobre teresa: lo intento ahora (25-6-09) 2. Escribir una historia no lineal hipervinculando todos los elementos íconos, audio, vídeo, etc 3. Imágenes que enlacen a las diferentes historias en la página de inicio y borrar la barra de la izquierda. 4. Historia central sobre Teresa en la que se vinculen las diferentes aportaciones que tengan algún significado para nosotros. 5. Historias periféricas que se presenten como actividades divertidas que fomenten la participación de los usuarios, tipo la encuesta sobre el nombre o las fotos para decidir quién es Teresa. Estoy investigando en Flash y podríamos poner alguna actividad hecha con este programa, estoy en ello, a lo mejor lo cuelgo en el foro. 6. Abrir la wiki a todos los ususarios para que puedan hacer lo que quieran, intentar administrar que los usuarios no puedan borrar, puedan hacer todo lo que quieran menos borrar, aunque no sé creo que en las wikis no se borra nada, todo queda archivado, no lo tengo claro. Ahora mismo, sólo los usuarios registrados en wikispaces pueden responder en DISCUSIÓN, nos gustaría que cualquiera pudiera contestar, estuviera registrado o no y además, que pudiera crear hilos. Estamos en ello. 7. Podemos enlazar nuestro blogs. ¡¡Ánimo, que nos está quedando muy chulo, ya va tomando forma!! 8. Hacer capturas de pantalla con las imágenes que queremos que sean los enlaces a nuestros vídeos y mandárselas a Faustino para que las dé el mismo tamaño y las coloque en la página de Inicio, que estará compuesta por la página ¿Quién es teresa? o Teresa, ¿Quién es?, habría que sustituirla por home, (creo). 9. En esta página, Ideas, iremos plasmando las ideas y reflexiones que se nos ocurran, pueden servir para reflexionar sobre el propceso de construcción del relato. 10. En todas las páginas podemos utilizar DISCUSIÓN para invitar a todos los usuarios a participar en cada una de las páginas. 11. Los que no son Teresa, tiene algunos videos relacionados com vídeo1 y vídeo2, quizá ponerlo con el texto e invitar a los usuarios a DISCUSIÓN para continuar su historia o aportar otras miradas o puntos de vista. ¿Cómo te gustaría que fuera Teresa?. ¿Conoces a Teresa?, ¿Cómo crees que es Teresa? 12. Enlazar página de creación de Árboles genealógicos abierto a la comunidad y, a partir de un árbol genealógico sobre Teresa, que los usuarios puedan aportar datos sobre los progenitores de Teresa o sus descendientes. 13. Añadir imágenes de Teresas famosas a la encuesta, la página Mi nombre. 14. Soy Teresa se cambia por Sueños y no se sabe si se le añadirá música. 15. Quitar space.menú porque repite la barra de la izquierda. 16. Quizá, la página de Inicio en la que aparecerá Teresa y diferentes imágene-enlaces puede sugerir una figura, es decir, que la colocación de cada una de la imágenes sugiera una cara o una casa, o algo así. 17. Quizá deberíamos hacer un vídeo presentación y colgarlo en el foro, con nuestras fotos y lo que es nuestro relato y el enlace, siguiendo el hilo que has iniciado Lara en el foro, para que los compañeros puedan entrar en nuestra wiki, aunque esté un poco caótica, yo creo que no importa, poco a poco. 18. Intentar crear categorías para agrupar el relato de forma distinta a cómo aparezca en la página de Inicio. 1. Quién es Teresa y 2. Sobre Teresa, aunque la categoría no se llame igual que reúnan estos contenidos. 19. También podemos enlazar las canciones que le gustan a Teresa. www.goear.es o la página de Maje sobre la música que le gusta a Teresa. 20. Ordenar un poco la wiki, y enlazar cada una de las historias. 21. Vídeo de presentación: media type="custom" key="4061649" Si os gusta, Isabel y Rosiane me tienen que enviar una foto y hago lo mismo, si queréis otra canción, me la enviais y hacemos un vídeo de presentación del grupo. 22. En archivos, ahora que puedo entrar como admiinstradora he podido ver con toda claridad la parte de atrás de la wiki! -el enlace de la barra de herramentas con el comentario de “está genial” lo voy a intenatr llevar a PROPÓN TÚ LA HISTORIA DE TERESA: ¿hacemso el blg para que los ususarios esriban su historia? 23. LOS ARCHIVOS VÍDEO 1, 2, 3 Y 4, LLEVAN EL NOMBRE DE TESTIMONIOS -El testiminio 3 es teresa quiere conocer el mundo habría que suprimir ese link ¿no? Lo he cambiado por JUAN -he añadido un cuarto vídeo -a todos la posibilidad de continuar el final en dónde? Abrimos un blog de Teresa? -Cambiar el nombre del encabezado… al pinchar testimonio 3 el nbe de la página aparece vídeo 3-lo cambio -no sé si he respetado los nombres de las páginas que queréis en el menú, porfavor revisadlo! ok, envío mi presentación: es un poco raro pero me gusta como queda, pero sin el sonido claro!! Las imágnews me da igual cualquiera de las 3 o el vídeo, lo que prefiráis. 24. Echo en falta audio... media type="file" key="ixa.wmv"

25. Un vídeo de presentación del grupo nuevo, no sé no me convence tanto pero es que no caben tantas fotos y texto, ahí va:

media type="custom" key="4068103" Este parece que me gusta más: media type="custom" key="4068195" El definitivo, lo cuelgo en el foro: media type="custom" key="4071759" 26. Qué os parece, creo que es tuya Isabel, crear una página que se llame Testimonios e insertar todos los vídeos que tienes en testimonios1, etc.? ya me contáis. 27. este es mi posible mapa de navegación. 28. ¡Qué se me había olvidado una línea! 29. A mí me gustaría que la página principal fuera con el video ¿Quién es Teresa? en el centro de la pantalla y alrededor las imágenes, más pequeñas, usando flash, de los otros videos y de todo que hay sobre Teresa, pero que pudiesen cambiar de lugar, sin que el usario diese cuenta del orden en que cambian, así tendría ya una idea del caos que es la vida de Teresa y pudiera eligir el orden que quiera de la narrativa que construímos. Esa fue mi idea desde el inicio, cuando conversamos por Skype, pero no sé como hacerlo, tampoco los informáticos que conozco. 30. La foto del enlace de ¿Quién es Teresa? está perfecta y debe seguir en todas las otras páginas como enlace, pero podemos cambiar de lugar las imágenes de enlaces a las otras páginas, ¿sí? que no me parece bien que el lector de nuestra narrativa esté buscando donde ir en la pantalla porque no consigue ver pronto las imágenes, pero, ya saben, no sé como hacerlo. 31. Aqui dejo la idea de como podría ser nuestra página wiki 32. Me gustaria poder incluir en nuestra página la posibilidad de hacerla con la accesibilidad para las personas que tienen cierta discapacidad visual, aunque hasta ahora no se como hacerlo. Por otro lado la posibilidad de que la página sea leída por completo es imposible ya que este tipo de wikis no aceptan esta posibilidad. include component="comments" page="Ideas" limit="10"